Notícia
Experiência com o TCC e premiações (Agência Kaizen)
CONSTRUIR REPUTAÇÃO DA MARCA.
BUSCAR SOLUÇÕES.
O bom relações públicas se faz assim: com dinamismo e responsabilidade.
As organizações e personalidades públicas precisam, cada vez mais, gerir a sua imagem, reputação e estabelecer relacionamentos legítimos numa sociedade em constante transformação. Novas configurações sociais, políticas, econômicas, culturais e tecnológicas exigem novas práticas para promover a compreensão entre indivíduos, grupos e nações.
Para atuar com relações públicas, é necessário construir o relacionamento com todos os públicos que uma empresa ou pessoa possa ter, a fim de consolidar uma boa reputação. A capacidade de gerenciamento de crises é fundamental, tendo como base a relação teórico-prática e humanística e reforçando o caráter estratégico da atividade na gestão dos processos de comunicação nas organizações por meio de disciplinas ligadas à comunicação organizacional.
Universo Cásper
A Faculdade Cásper Líbero, fundada em 16 de maio de 1947, é a mais tradicional na área de Comunicação e reconhecida por formar profissionais notáveis pela qualidade de ensino e por estar sempre atualizada com as tendências do mercado.Durante o curso, os alunos contam com o apoio da Central de Estágios, departamento que auxilia o ingresso no mercado de trabalho.
Diversos estagiários e ex-alunos formados em relações públicas atuam nas unidades de negócio da Fundação Cásper Líbero, um complexo de comunicação composto pela Faculdade Cásper Líbero, TV Gazeta, portal Gazeta Esportiva e rádio Gazeta FM.
Conheça mais sobre o universo da Comunicação e todas as suas possibilidades.
Matriz curricular
Para ingressantes a partir 2023| Disciplina | Carga horária |
|---|---|
| Administração Aplicada | 60 |
| Teoria e Técnica de Relações Públicas | 60 |
| Antropologia, Comunicação e Diversidade | 60 |
| Linguagem e Produção textual | 60 |
| História da Arte | 60 |
| Disciplina | Carga horária |
|---|---|
| Sociologia da Comunicação | 60 |
| Língua Portuguesa, Cultura e Comunicação | 60 |
| Comunicação Organizacional e Governança | 60 |
| Marketing e Comportamento do Consumidor | 60 |
| Laboratório de Produção Gráfica e Imagens | 60 |
| Disciplina | Carga horária |
|---|---|
| Fundamentos da Análise Econômica | 60 |
| Metodologia e Pesquisa em Comunicação | 60 |
| Teoria da Opinião Pública | 60 |
| Planejamento em Comunicação Organizacional e Relações Públicas | 60 |
| Gestão de Eventos | 60 |
| Disciplina | Carga horária |
|---|---|
| Teoria da Comunicação | 60 |
| História da Comunicação e Memória da Cásper | 60 |
| Filosofia e Comunicação | 60 |
| Comunicação Pública, Governamental e Política | 60 |
| Gestão da Comunicação Interna | 60 |
Microcertificações:Comunicação Organizacional
| Disciplina | Carga horária |
|---|---|
| Assessoria de Imprensa | 60 |
| Marcas, Discurso e Semiótica | 60 |
| Identidade, Imagem e Reputação | 60 |
| Ética e Legislação em Relações Públicas | 60 |
| Mentoria Profissional | 60 |
| Disciplina | Carga horária |
|---|---|
| Pesquisa em Opinião Pública e Mercado | 60 |
| Gestão de Riscos e Crises Organizacionais | 60 |
| Relações Públicas Comunitárias | 60 |
| Marketing em Relações Públicas | 60 |
| RP Digital | 60 |
Microcertificações:Gestão de Imagem Corporativa e Marca
| Disciplina | Carga horária |
|---|---|
| Data Science e Business Intelligence | 60 |
| Gestão Estratégica e Empreendedorismo | 60 |
| Redação Aplicada em Relações Públicas | 60 |
| Práticas de Pesquisa Aplicada em Relações Públicas | 60 |
| Optativa I | 60 |
| Disciplina | Carga horária |
|---|---|
| Criação e Design Gráfico | 60 |
| Avaliação e Mensuração de Resultados | 60 |
| Gestão Financeira e Orçamentária | 60 |
| Laboratório de Práticas Comunicacionais | 60 |
| Optativa II | 60 |
TIPO DE CURSO
BACHARELADO
MODALIDADE
PRESENCIAL
TEMPO DE CURSO
8 SEMESTRES
TURNO
DIURNO / NOTURNO
CARGA HORÁRIA
2.400h
ESTÁGIO SUPERVISIONADO
200h
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
200h
ATIVIDADES DE EXTENSÃO
356h
AGÊNCIA INTEGRADA
250h
TCC
150h
CARGA HORÁRIA TOTAL
3.556h
ÓRGÃOS LABORATORIAIS
Os órgãos laboratoriais da Faculdade Cásper Líbero constituem espaços de aprendizagem aplicada que possibilitam aos estudantes a experimentação prática dos conhecimentos desenvolvidos ao longo da formação acadêmica. Por meio da participação em projetos, produções e atividades orientadas, os alunos têm a oportunidade de vivenciar rotinas profissionais, desenvolver competências técnicas e comportamentais e construir portfólio.
O Núcleo Audiovisual é composto pela Rádio Gazeta Online e pela Produtora Experimental Audiovisual oferecendo infraestrutura tecnológica moderna e orientação profissional para a realização de projetos em áudio e vídeo.
Na Rádio Gazeta Online, os estudantes participam de produções sonoras e audiovisuais em formato de “visual radio” (estúdio de rádio com imagens em alta definição). As produções gravadas e ao vivo são disponibilizadas em podcast e na programação 24 horas por streaming em áudio e vídeo que podem ser acessadas no site e no aplicativo. Os estudantes também criam e publicam conteúdos no perfil @radiogazetaon em diferentes redes sociais.
A Produtora Experimental Audiovisual possibilita a criação de vídeos para internet e programas de televisão como o Edição Extra, produzido por estudantes de Audiovisual e Jornalismo com veiculação no primeiro domingo de cada mês, em TV aberta, pela Gazeta, e publicação de reportagens nas redes sociais da faculdade.
O Núcleo Editorial é responsável pela produção das revistas Cásper e Esquinas. Com publicação quadrimestral em versões impressa e online, a revista Cásper discute e aprofunda temas da área de comunicação. Esquinas é a revista digital de produções jornalísticas dos estudantes da Cásper que se envolvem da apuração e produção de conteúdo até a edição e publicação em diferentes formatos e plataformas.
A Agência Experimental de Relações Públicas é o órgão laboratorial do curso de Relações Públicas da Faculdade Cásper Líbero, integrando ensino, pesquisa e extensão em experiências práticas voltadas à comunicação organizacional. Na Agência, os alunos desenvolvem projetos reais orientados por inteligência comunicacional, com ênfase em diagnóstico, pesquisa aplicada, análise de dados sociais, leitura de cenários e gestão estratégica da reputação, em parceria com organizações públicas, privadas e do terceiro setor. Esse ecossistema formativo inclui o Casper Diem, projeto laboratorial de produção de conteúdo e divulgação dos projetos do curso, fortalecendo a visibilidade institucional e a atuação estratégica em comunicação.
A CUCA é um ambiente de aprendizagem aplicada que permite aos estudantes consolidar conhecimentos em áreas como planejamento estratégico, marketing, comportamento do consumidor, pesquisa de mercado, criação, mídia, produção, atendimento e gestão de projetos. A atuação na CUCA favorece o desenvolvimento de habilidades técnicas (incluindo o uso de softwares e as produções gráfica e audiovisual) e de competências comportamentais como comunicação, trabalho em equipe, liderança, criatividade e pensamento estratégico.
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